Ολοκληρώθηκε ο δέκατος πέμπτος κύκλος του Θερινού Προγράμματος Λυκείου (HSSP 2026) του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard στο Ναύπλιο.
Στο φετινό πρόγραμμα, το οποίο εποπτεύθηκε από διδάσκοντες του Harvard και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου, συμμετείχαν είκοσι τέσσερις μαθητές και μαθήτριες από Λύκεια της Αργολίδας και της Αρκαδίας. Κατά τη διάρκεια των δυόμισι εβδομάδων, οι υπότροφοι μαθητές παρακολούθησαν ένα πρωτότυπο ακαδημαϊκό πρόγραμμα, ενημερώθηκαν για σπουδές στις ΗΠΑ από το Ίδρυμα Fulbright και πραγματοποίησαν κοινωνική επίσκεψη στο Γηροκομείο Ναυπλίου.
Διαβάστε την ανακοίνωση του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών:
| Στις 14 Ιουλίου ολοκληρώθηκε ο δέκατος πέμπτος κύκλος του Θερινού Προγράμματος Λυκείου (HSSP 2026) του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard στο Ναύπλιο. Το HSSP 2026 διοργανώθηκε από το ΚΕΣ, σε συνεργασία με το Τμήμα Κοινωνικών Σπουδών τoυ Πανεπιστημίου Harvard, και την υποστήριξη του Κέντρου Ευρωπαϊκών Σπουδών Minda de Gunzburg του Πανεπιστημίου Harvard. Το Θερινό Πρόγραμμα επόπτευσαν τρεις διδάσκοντες στο Harvard: o Νικόλας Πρεβελάκης (Harvard και Center for Hellenic Studies), Διευθυντής του Προγράμματος, ο Charles Clavey και η Rosemarie Wagner, Λέκτορες Κοινωνικών Σπουδών στο Harvard. Οι Εκπαιδευτικές Συνεργάτιδες, φοιτήτριες του Πανεπιστημίου Harvard (με αλφαβητική σειρά) Shira Galai, Simona Letizia, Ana Marcela Ramirez Cabal, και Lauren Wood, εργάστηκαν εντατικά με τους/τις συμμετέχοντες/ουσες για δυόμιση εβδομάδες, καλλιεργώντας παράλληλα και τις δικές διδακτικές τους ικανότητες (“teaching internship”). Εφέτος υποδεχθήκαμε είκοσι τέσσερις συμμετέχοντες και συμμετέχουσες από Λύκεια της Αργολίδας, της Αρκαδίας, καθώς και τον μαθητή ο οποίος πρώτευσε στον Πανελλαδικό Μαθητικό Διαγωνισμό Φιλοσοφικού Δοκιμίου που διοργανώνει το Τμήμα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών, και υποστηρίζει το ΚΕΣ καθώς και η Πανελλήνια Ένωση Φιλολόγων (Π.Ε.Φ.). Οι επιλεγμένοι/ες υπότροφοι μαθητές και μαθήτριες εργάστηκαν εντατικά σε ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό περιβάλλον του Πανεπιστημίου Harvard και συμμετείχαν στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του προγράμματος αλλά και σε πλήθος άλλων καινοτόμων δραστηριοτήτων. Ενδεικτικά: συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες και συζητήσεις που οργάνωσαν γι’ αυτούς οι Εκπαιδευτικές Συνεργάτιδες, ενημερώθηκαν για σπουδές σε αμερικανικά εκπαιδευτικά ιδρύματα από τον κύριο Νικόλα Τουρίδη, Εκπαιδευτικό Σύμβουλο και Συντονιστή του Αμερικανικού Προγράμματος του Ιδρύματος Fulbright στην Ελλάδα, σε συνεργασία με τον Τομέα Παιδείας του Δήμου Ναυπλιέων επισκέφθηκαν το Γηροκομείο Ναυπλίου, προσφέροντας στιγμές χαράς και συγκίνησης μέσα από μουσική, χορό, τραγούδι και θεατρική παρουσίαση, και κατά τις τελευταίες ημέρες του Προγράμματος εργάστηκαν εντατικά σε υποομάδες αναπτύσσοντας μικρές εργασίες, οι οποίες βασίζονταν στο ακαδημαϊκό περιεχόμενο του Προγράμματος, και τις παρουσίασαν στην τελική εκδήλωση στις 14 Ιουλίου. Απευθύνουμε θερμές ευχαριστίες σε όλους, όσοι συνέβαλαν στην επιτυχημένη ολοκλήρωση και του εφετινού Προγράμματος, και ήδη ξεκινήσαμε την προετοιμασία για τον επόμενο, δέκατο έκτο κύκλο του. |
- Ναύπλιο: Ο τελευταίος να κλείσει την πόρτα…
- Κωστούρος: “Διοικεί ο Δήμος Ναυπλιέων συλλογικά ή το προσωπικό “εγώ” του κ. Φραγκιουδάκη”»
- Οικοδομικές άδειες: Γιατί αντιδρά η Ερμιονίδα στη μεταφορά των ΥΔΟΜ
- Ναύπλιο: Πενθήμερο βιωματικό πρόγραμμα για παιδιά Ρομά
- Σουβλάκια και καντίνες στα πανηγύρια: Οι ασάφειες του νόμου
- 200.000 ευρώ σε Αναπτυξιακή εταιρεία προκειμένου να “μελετήσουμε” γιατί ερημώνει η Μεγαλόπολη













